Debattklimatet är svårt, del 1

Det finns ett allvarligt fel i debatten om svensk skola, egentligen kring mycket av den debatt som förs i Sverige kan jag tycka. Skoldebatten är helt onyanserad. Media beskriver hur den svenska skolan har misslyckats och lutar sig mot PISA och TIMMS. Det man talar om, men som media inte verkar vara medveten om är … Fortsätt läsa Debattklimatet är svårt, del 1

Uppfuckad planering

Dagens Nyheter skriver den 10 april 2014 att Stockholm behöver 65 nya skolor, se länk. Inte minst behövs det lokaler i Farsta. Planeringen i Stockholm stad har fått skarp kritik från revisorerna kring hur illa arbetet är skött. Detta gör mig fruktansvärt förbannad - detta missbruk av makt. Detta missbruk av demokratiskt förtroende som alliansen … Fortsätt läsa Uppfuckad planering

Peter: Kan vi nå kunskapstoppen?

Peter Fägersten gästbloggar och skriver: Kan svenska elever åter nå kunskaps- och förståelsetoppen och hur ser vägen dit ut? Jag skall försöka ge mitt svar på detta, byggt på min erfarenhet och byggd på mina perspektiv som lärare, skolledare och 20 års fritidsengagemang i skolfrågor. Jag har försökt komprimera det till ett minimum men frågan … Fortsätt läsa Peter: Kan vi nå kunskapstoppen?

Resultat – ett sätt att styra resurser

I Dagens Nyheter idag (3/4-14) skriver tre tungviktare från skolans värld en debattartikel om hur resurssystemet i skolan fungerar dåligt. Det är Bo Jansson, LR:s ordförande, Per Kornhall, skoldebattör och författare och Bo Sundblad, universitetslektor. Debattörerna menar att skolor som är i behov av extra resurser blir inte tilldelade det utifrån de verkliga behoven, utan … Fortsätt läsa Resultat – ett sätt att styra resurser