Fokusförskjutning är PIE:s ständiga vapen

Nu har det hänt igen! Jag är inte förvånad, för Pedagogiska Ideologiska Etablissemanget (PIE) hittar alltid fram till nya metoder för att motverka alla former av betyg. Vare sig det gäller uppgifter, läxförhör och prov är betyg usch och fy. Ja allt när det gäller betyg är usch och fy! På lärarutbildning, pedagogiska institutioner och … Fortsätt läsa Fokusförskjutning är PIE:s ständiga vapen

Bedömningsseminarium

Lördagen 10 oktober kommer du få chansen att vara med om ett historiskt bedömningsseminarium kring Rättssäker betygssättning. Det är jag som arrangerar och Per Måhl och Bo Sundblad som står för innehållet. Det ligger rätt i tiden, eftersom bedömningsfrågan är högst aktuell sedan gymnasieministern uttalat sig i frågan i våras och skolministern i anslutning till … Fortsätt läsa Bedömningsseminarium

Vad är egentligen inlärt?

I många år har det talats om formativ bedömning, bedömning för lärande, återkoppling, feedback och feed forward. I skoldebatt och bland lärare, rektorer, forskare och pedagoger har diskussionen kring detta varit ett hett ämne under lång tid. Snacka om att jag blir förvånad när jag möts av okunnighet hos lärare och rektorer när det gäller … Fortsätt läsa Vad är egentligen inlärt?

Nu kommer lönelyftet?

I många år har jag påtalat att läraryrket är samhällets viktigaste arbete. Varför? Egentligen ganska uppenbart för alla människor, inte minst de som jobbar i skolan. En lärare träffar barn och ungdomar varje dag, ibland fler timmar på vardagar än föräldrarna gör och har med andra ord stor påverkan på den unges liv. En skicklig … Fortsätt läsa Nu kommer lönelyftet?