Medelklasskolans dilemma

Det här blogginlägget handlar om hur betygshets på medelklasskolor främst härhör sig i att skolan och lärarna är otydliga gentemot eleverna vad de ska kunna samt att de lägger över inlärningen på eleverna, att de själva ska söka kunskap i ett läromedelslöst system. Lite som Problembaserat Lärande (PBL). Som "små projektledare" tror man att det … Fortsätt läsa Medelklasskolans dilemma

Misstro mot lärarkåren?

Det här blogginlägget handlar om hur lärarkåren inte fått den fortbildning som krävs för att kunna göra goda bedömningar. Istället för att utbilda och fortbilda lärarkåren skapar man misstro mot yrkeskåren. Istället för att lyfta yrkeskåren och göra dem professionell, tar man ifrån lärarkåren en av de viktigaste uppgifterna en professionell yrkeskår har - rollen … Fortsätt läsa Misstro mot lärarkåren?

Skolverket – fritt spelrum för obstruktion?

Det här blogginlägget handlar om Skolverket som myndighet och hur det under de olika generaldirektörerna varit fritt spelrum att obstruera mot fattade riksdagsbeslut och göra lite som man vill. När jag skriver man så menar jag inte generaldirektörerna personligen utan tjänstemännen generellt på Skolverket. Säkert finns det tjänstemän som jobbar på kanonbra, men alltför mycket … Fortsätt läsa Skolverket – fritt spelrum för obstruktion?

Bedömning – lärarprofessionens trovärdighet

Det här blogginlägget handlar om hur professionella yrkesgrupper gör bedömningar utifrån i förväg uppställda kriterier. Statusen hos yrkesgruppen styrs av huruvida bedömningarna är tillförlitliga och här behöver lärarkåren få stöd och hjälp att uppnå en god bedömningskompetens. Jag var i veckan och besiktade min bil. När jag gick med besiktningsmannen kom en kollega fram till … Fortsätt läsa Bedömning – lärarprofessionens trovärdighet

Wretman och Moreau har skadat svensk skola!

Det här blogginlägget handlar om hur Steve Wretman och Helena Moreau, både redaktörer på Grundskoletidningen, i sina texter och föreläsningar/fortbildningar har kraftigt feltolkat rådande styrdokument med förödande konsekvenser. Wretman och Moreau har förstört mycket för svensk skola och för lärarkåren och trots att jag har tagit upp detta tidigare, är det på plats att lyfta … Fortsätt läsa Wretman och Moreau har skadat svensk skola!