Vad har egentligen hänt med skolan?

Jag vet faktiskt inte hur jag ska börja den här texten. I vilken ände ska jag starta och vilka exempel ska jag lyfta fram? När påbörjades ”min spaning”? Kanske för ett par år sedan när debatten om lågaffektivt bemötande var som störst eller när jag själv fick bevittna elever som våldsamt slog skolpersonal eller slog … Fortsätt läsa Vad har egentligen hänt med skolan?

Bokrecension: Elevhälsa i praktiken – hur gör vi?

För alla som jobbar inom skolans värld är elevhälsoarbete ett begrepp som genomsyrar varenda skolorganisation. Hur eleven mår och hur eleven har det i skolan påverkar inte bara lärare utan all personal på en skola, inte minst om eleven är utåtagerande eller har svårigheter av något annat slag. Under varje vecka i tio års tid … Fortsätt läsa Bokrecension: Elevhälsa i praktiken – hur gör vi?

Artikelgenomgång

Det är ju inte mycket som händer inom skolans värld på sommaren av förklarliga skäl. Riksdagen är stängd, skolorna är stängda och lärarna har lov. Människor har semester och vill inte ägna sig åt att diskutera det eviga samtalsämnet: Skolan. Dock kommer det en del artiklar som behöver läsas och kommenteras.  Dagens Nyheter (DN) skriver … Fortsätt läsa Artikelgenomgång

Lärarledd undervisning – det bästa!

Helt nyligen fick jag en artikel skickad till mig. Det är mycket upplyftande läsning där den amerikanska professorn Richard E. Clark slår fast att lärarledd undervisning är vägen till verklig kunskap hos eleverna. Inte söka kunskap själv. Du som är lärare - se dig omkring på din skola och titta på dig själv. Hur gör … Fortsätt läsa Lärarledd undervisning – det bästa!

Sortering av människor, del 3: Sammanfattning

Under nazitiden i Tyskland arbetade den österrikiska psykiatrikern Hans Asperger med att sortera icke önskvärda människor. Tankegodset hos nazisterna var att den ariska och germanska rasen var överlägsen andra raser (nu vet vi att det bara finns en ras - Homo sapiens). Aspergers syndrom är skapat utifrån detta arbete. Nu har vi tack och lov … Fortsätt läsa Sortering av människor, del 3: Sammanfattning

Sortering av människor, del 2: sociokulturella aspekter

Efter mitt blogginlägg om Aspergers syndrom fortsatte jag fundera. Det resulterade i den här bloggserien där det förra blogginlägget handlade om ren biologi. Föds vi människor lika eller om det är så att vissa föds olika redan från början. Jag lyfte upp introvert och extrovert människotyp och även kön. Jag tänker i detta blogginlägg plocka … Fortsätt läsa Sortering av människor, del 2: sociokulturella aspekter

Fungerar Lågaffektivt bemötande (LAB)?

Skyddsombudet på Hjulsta grundskola slog larm om en ökad våldspiral på skolan. Hon menade att det ökade våldet hade ett direkt samband med införandet av LAB. Sen har en rad artiklar följt där debattörerna menar att LAB inte är brukbart utan leder snett och att det heller inte finns någon förankring i forskning gällande LAB. … Fortsätt läsa Fungerar Lågaffektivt bemötande (LAB)?

Julia Andén: Skolans uppdrag att motverka sexuella kränkningar

Ytterst sällan eller aldrig låter jag ett företag eller en förening använda min blogg som ett fönster för marknadsföring eller att sälja in ett budskap. Även om jag har en tro och en politisk uppfattning är den här bloggen obunden när det gäller religion och politik. Jag vill inte föra fram någons politiska, ideologiska, religiösa … Fortsätt läsa Julia Andén: Skolans uppdrag att motverka sexuella kränkningar

Pedagogiskt informellt nätverk

För många år sedan skrev jag en bloggserie. Jag återpublicerade den efter några år och nu känner jag att det är dags igen. Det är ett långt blogginlägg, men det beror ju på att jag dels skriver långa blogginlägg (artiklar) och dels att just detta blogginlägg består av flera artiklar. Ändå tänker jag att det … Fortsätt läsa Pedagogiskt informellt nätverk

Biologi – igen!

I Lärarnas tidning 27/3-18 finns det en artikel som handlar om att teoretiskt svaga elever inte klarar att uppnå målen i den svenska skolan, se länk. Åter igen är normalfördelningskurvan ute och snurrar. Varför kan man fråga sig? Jo, därför att det är biologer som uttalar sig som experter på den svenska skolan, eller åtminstone … Fortsätt läsa Biologi – igen!