Archive for the ‘PIE’ Category

h1

Tre tungviktare tar till orda

24 september 2017

Det här blogginlägget handlar om en ny bok som har kommit ut, ”Kunskapssynen och pedagogiken”. Det är tre professorer och en doktorand som har granskat den svenska skolan sedan 1980-talet och hur den har gått ner sig. Hur lärarutbildningen och det pedagogiska etablissemanget har förstört den svenska skolan med den postmoderna kunskapssynen.

Read the rest of this entry ?

Annonser
h1

Alli Klapps bästsäljare – en lögn

19 augusti 2017

För några år sedan (2015) kom Alli Klapps bok: Bedömning,betyg och lärande ut på Studentlitteratur. Boken blev använd på lärarutbildningen och används säker även idag. Till och med fick boken 1:a pris i någon skum tävling som heter ”Kurslitteraturpriset”.

Eftersom jag känner till att Alli Klapp är en person som hänger runt Christian Lundahl har det ju inte direkt varit svårt att begripa att hon är betygsmotståndare. Hur som helst. Jag läste boken och sedan kom det en massa olika saker mellan och boken blev liggande. Faktiskt till och med insatt i bokhyllan.

Read the rest of this entry ?

h1

Professor Carlgren har ordet

19 november 2016

 

Det här blogginlägget handlar om hur Ingrid Carlgren, professor i pedagogik, skriver artiklar och blogginlägg som tydligt visar att hon är överkuku i det Pedagogiska Ideologiska Etablissemanget (PIE). Det är rörigt och obegripligt det Ingrid Carlgren skriver och i denna text är det tydligt att hon är ideologiserad av John Dewey.

Read the rest of this entry ?

h1

Faktaresistens – den nya folksjukdomen?

16 oktober 2016

Det här blogginläggen handlar om faktaresistens, ett nytt svenskt ord som handlar om att det spelar ingen roll hur mycket fakta som presenteras i en sakfråga eller gällande ett fenomen, det går ändå inte att ändra uppfattning på den person som lider av faktaresistens.

Read the rest of this entry ?

h1

Undervisning, del 3: Arfwedsons

08 september 2016

När jag började på Lärarhögskolan i Stockholm (LHS) fanns det två legendariska forskare som jobbade där. Två didaktiker som var gifta med varandra och antagligen även gifta med jobbet. De hette Gerd och Gerhard Arfwedson och är idag avlidna, men deras böcker lever kvar.

Så här skriver Pedagogisk uppslagsbok: ”Arfwedson, Gerd (f. 1932), lärare och skolforskare, verksam vid Didaktikcentrum i Stockholm. Har tillsammans med sin make Gerhard A. Verkat för att introducera internationell didaktisk forskning i Sverige. Har bl.a. författat Hur och när lär sig elever? Samt tillsammans med maken Didaktik för lärare (1991) och Normer och mål i skolan och undervisning (1994).” och ”Arfwedson, Gerhard (f. 1930), lärare och skolforskare, verksam vid forskningsgruppen för läroplansteori och kulturreproduktion och senare vid Didaktikcentrum i Stockholm. Har tillsammans med makan Gerd A. Verkat för att introducera internationell didaktisk forskning i Sverige. Har bl.a. författat Nyare forskning om lärare och tillsammans med makan Didaktik för lärare (1991) och Normer och mål i skola och undervisning (1994).”
Read the rest of this entry ?

h1

En nödvändig kommentar

04 september 2016

Jag skulle egentligen ha publicerat nästa del av min bloggserie idag, men jag anser att det är nödvändigt att kommentera den senaste debatten kring professor Jonas Linderoths blogginlägg på DN-debatt. Det har varit en hel del debatt både på den här bloggen, men också på sociala media och på andra ställen, sedan professorn i pedagogik Jonas Linderoth gick ut på Dagens Nyheter (DN) debatt och bad om ursäkt för 90-talets pedagogik, se länk. Debatten har spretat åt alla möjliga håll och därför känner jag att det är på sin plats att bringa lite klarhet i frågan.

Read the rest of this entry ?

h1

Varning – PIE i farten igen!

05 juni 2016

Det här blogginlägget handlar om en varning för tre PIE-anhängare som har förstört väldigt mycket för svensk skola och med sin makt spridit motstånd mot betyg, resultatuppföljning och med forskning som förkläde för sina påståenden. Att det bakom vetenskapen inte finns något, utan att det bara är tomma ord är det ingen som har upptäckt och/eller granskat. Att dessa tre fått stå till svars har inte hänt. Nu är Tomas Kroksmark, Steve Wretman och Helena Moreau åter igång med nya projekt som riskerar att sabotera  än mer för svensk skola. Varning för denna trio! Sprid detta blogginlägg via sociala medier så att de inte får möjlighet att förstöra på enskilda skolor eller kommuner.

Read the rest of this entry ?