En skola åt helvete, del 7: PIE – några exempel

Sedan mina senaste blogginlägg har det haglat kommentarer på Twitter. Tydligen många som har åsikter, men inte kan argumentera för dem, utan jag får höra det ena med det femte. Det slängs ut kommentarer. När jag frågar om varför man tycker som man gör eller ber vederbörande att lämna en kommentar på bloggen vill man … Fortsätt läsa En skola åt helvete, del 7: PIE – några exempel

En skola åt helvete, del 5: Lärarutbildningen

Lärarutbildningen – Herre Gud, detta sorgebarn. Hur många gånger har jag inte skrivit blogginlägg om de brister som råder på lärarutbildningen? Känns som miljarder gånger. Varför riksdagspolitiker eller Högskoleverket år ut och år in har låtit lärarutbildningar med dålig kvalitet fått fortsätta sin verksamhet är ett mysterium. När läraryrket är så viktigt finns väl inget … Fortsätt läsa En skola åt helvete, del 5: Lärarutbildningen

Superlärare inte välkomna!

I Dagens Nyheter (DN) idag är det ett stort reportage om så kallade Superlärare som på uppdrag av regering, via Skolverket har fått i uppdrag att kartlägga de skolor som har sämsta resultat för att sedan gå in i dessa skolor för att förbättra lärare arbete i klassrummet. Alltså klassisk auskultation där superläraren ska synliggöra … Fortsätt läsa Superlärare inte välkomna!

Skolverkets okunnighet

Ibland blir man överraskad, jag rent ut sagt överrumplad. Strax innan jul, närmare bestämt dan före dan (23/12) gick tre höga tjänstemän från Skolverket ut i en debattartikel i Dagens Nyheter och kritiserade att kommuner följer upp resultat i förskolan. Framför allt fick Haninge smäll på fingrarna för att man ägnade sig åt att följa … Fortsätt läsa Skolverkets okunnighet